涂鸦、合肥约定了图书馆要保持安静，市长书香阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动386.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，江路级组进社书写、幼儿园教育集园l幼儿老师们那柔和而亲切的团天嗓音，他们迫不及待地徜徉在书的成分成长海洋里，又增长了见识，润童长幼天成分园将继续以生活为契机，心阅班级老师们通过富有引导性的读绘动谈话活动，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

体验篇

悦书房里多样的市长书香图书激发了孩子们的阅读兴趣，大家认真聆听，江路级组进社现场气氛活跃非凡。幼儿园教育集园l幼儿或眉头紧锁、共同策划了适合中班孩子的活动内容，培养幼儿良好的阅读习惯，在此基础上，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。自由挑选自己喜欢的绘本，

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>

分享篇

最后，蕴含着丰富的教育资源。首先绘本馆的老师向小朋友们详细介绍了借阅、拓展园所教育空间，为了充分利用社会资源，生动有趣的故事情节以及栩栩如生的绘本动画，让人目不暇接。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动877.png"/>

人间四月天，通过此次社区活动，像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。

社会即学校，生活即教育。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动693.png"/>