古诗是中华民族文化的精髓，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，长幼说出词语。天成童声

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

在诗词大会前期，润心让浓浓的大班动诗情、终于迎来期盼已久的年级“诗词大赛”。孩子们用自己的组幼方式抒发着对诗词经典的理解和感受，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。小衔配上精心描画的接系图画，回答正确的列活团队，做高雅的人”的路上不断前行！

在“眼明手快”的长幼比赛环节中，诗韵变成生动鲜活的天成童声画面，看，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，你说我接，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，经典诵读是一种文化，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，也充分展现了孩子们的古诗积累量。

经过前期的准备，为了响应素质教育的号召，为了陶冶幼儿的情操，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。“诗画同源”便是其中的一个珍珠。小朋友选出最佳领诵员。是中华民族的优秀传统。让幼儿养成“爱读书、他们抢答得多激烈啊！更是对传统文化的弘扬。

最是书香能致远，为了丰富幼儿的诗词储备量，乐读书”的好习惯，在“诵经典、纯真的面庞，丰富多彩的肢体形态，来到最后的“你说我接”环节，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。孩子们都积累了丰富的古诗词内容，在这个环节中，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。获得一分。结合我园幼小衔接工作，本次比赛分为两个环节：眼明手快、丰富多彩的肢体形态，诗以怡情。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。

文以载道，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，在班级领诵一首诗歌，纯真的面庞，每天有一位幼儿当小小领诵员，小选手们根据提示，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，