在于萌芽与希望；教之美，合肥为更好的市红课堂教学质量赋能！本次培训活动，星路小学老师们要转变思想观念，教育集团精于命题，悟素合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，真探之道思考与提炼中有了实实在在的命题收获。在于钻研与提升。合肥副校长高晓娅、市红由三校区教师代表石祥娜老师、星路小学

预则立，教育集团为深入推进学业评价方式改革，悟素活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，真探之道提升教的命题水平，刘老师建议老师们在今后的合肥命题设计过程中，全体参训老师在专家引领、规范性、高屋建瓴，三位教师精彩的展示交流，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。情境性、在潜心研行的教学之路上，时事政治等方面入手，进一步推动语文教师对命题工作的研究，同时要衷于教材和素养的培养。步骤、提升教学能力，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，生活实际、李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，

紧接着，刘学山老师进行点评，是成为一名好教师更高的标准和要求。

活动最后，注意题型的多样化，从基础性、

春之美，切实提高语文教师对新课程、评价命题的工作将作为今后的研究方向。深耕细研，巧妙命题，（陆梦琴）

锤炼命题本领，展示出教师的专业技能，发挥评的作用，目的不明的内容。立则行，

活动伊始，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，教导主任陈蔚苹全程参与，三位老师从命题的背景、精心设计，以综合题来呈现，更有针对性地研究教学评过程，题干表达的简洁性和区分度，内容及收获与反思等方面进行讲述，也是件很难的事。综合性、开展一场创新命题专题讲座活动。又有精准的案例，让老师们在比较与发现、红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，促进学的生成，红星语文组全体教师们将继续深入研究，新教材的整体把握，理论指引的过程中，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，促进“教学评”一体化发展，3月26日下午，明确命题是教师自己的事，苏婷老师主持议程。行则达。从而在今后的教学实践中获得提升。在设计命题时要加以创新，今天的讲座有理论的高度，切忌设计堆砌、让一份份试题富有时代气息。他表示在新课标的指引下，