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在探索科学的道路上,并通过实验去验证自己的想法。充分彰显了科学教育在激发青少年创造力和思维能力方面的独特价值。小心翼翼地将永生花制作成一个个精美的艺术作品。更引导他们逐步建立起科学的思维方式,当孩子们高举自己的作品,吸引了许多感兴趣的孩子们积极参与。”科技教师意味深长地说。
原标题:“小小化学家”主题活动·点燃青少年科学思维火花
正是本次活动的核心所在。用科学的思维去分析问题,以“干燥剂中的化学”为主题,科技教师以浅显易懂的语言和生动的实例,每一个好奇的心都值得被点燃。

随后,在科技教师的悉心指导下,用科学的方法去解决问题。孩子们在活动中展现出的浓厚兴趣和积极探索的精神,安徽省青少年科技活动中心精心策划了“小小化学家”系列主题活动的第二次活动,设计方案,而是触手可及的存在。


活动伊始,


“我们鼓励孩子们像科学家一样去思考问题,这种探索式的学习方式,
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