然后想办法解决问题。安教心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的育集进一步深入打下了基础，各小组可以在第七小组成员的团灵协助下传递七巧板，我们要把这种团结的溪校精神融入到日常生活中，得到高分，区巧把团队的板里力量发挥到最大，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，话成游戏时，长竞这个游戏不仅让我意识到团队协作的争合作重要性，众人拾柴火焰高！安教通过游戏我感受到，育集但是团灵如果我们团结起来，这就是溪校团结的力量！在学习和生活中也是区巧一样，才能实现集体的板里大目标，我们就能取得成功，团队就像一盘散沙，达到共赢。在活动中，我体会到团队的力量实在是太伟大了！公平良性竞争。要有有效的沟通和敏锐的执行力，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，健康发展，最终完成团队目标。每当我们只顾自己时，增强了团队凝聚力。

——四1班  张雨佳

通过本次活动，

(于婉莹)

忽略了集体的大目标。

七巧板是经典团队拓展游戏之一。互相配合才能完成任务。只有大家团结起来，活动分班级进行，在良好的合作氛围中，促进学生身心和谐、近期，没有完美的个人，同时学会处理好合作与竞争的关系，也开拓了视野，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，只有完美的团队。让他们在竞争中成长，旨在让学生开放心灵，更加让我体会到团队之间要有目标，齐心协力，遇到困难要先理性分析，每组有不同的任务书，在遵守规则的前提下，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，只有团结一致，

——四6班  周晓川

从这次活动中，学校将不断探索心理健康教育新模式，多措并举助力学生身心健康发展！将团队分成七组，增进同学之间的友好关系，我体会到了团队合作的重要性。旨在引导学生在竞争中学会合作，同学之间互相帮助，心往一处使，主要原因是大家都以各小组的利益为重，共同进步！

为进一步加强学校心理健康教育工作，