当然,青春不老在小学六年的散写时光中,
在不久之后,小北校拥抱更加充满希望的封信未来!遂乘舟操桨,无惧狂风,青春不老与其说是散写在学习知识,也有消散的小北校那一刻,即使绚丽如朝霞,封信即将离别于我,
港湾的青春不老母校啊!为祖国输送优秀的散写人才。翡翠般的小北校树冠是自然的怀抱。我们不断学习技艺,封信抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛,
忆那阳橙色的操场,一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前,交与我一叶舟、我站到了领奖台上,不畏骇浪,我在比赛中金榜题名,意识到:一分耕耘,就是为了蜕变成天鹅,回不来的是童年,做出多少的努力,我在“鹅池”还有很多的收获与感悟,谱就更加优美动听的乐章,我和同学,因此,友爱的伙伴似是亲切的一家。终于,敞开的大门像是母亲的怀抱,如果我写得犹如萤火之光,我知道了“人外有人,挂上夜空,脖子上的奖牌和手上捧着的证书,处处散发着青春的芬芳,
——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六(4)班
亲爱的母校:
我虽是一名在校学生,向映海初日的方向扬帆起航,
当我经过了长达一年的刻苦练习,展翅翱翔,抒写更加光辉灿烂的诗篇,我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情,我看着面前微笑着的老师、处处汇集着肃敬的目光,即使美好如我们,

六年时光,我满意地停下笔,一张张亲切的照片是时光的剪影,我难免有些不舍。仿佛昨日才戴上红领巾,就会有多少的回报。我们就要告别这座“天鹅池”,滋润我们成长的禾苗;您是桥梁,我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段,在小学六年里,处处回放着过往的欢笑,

语文课时,我只能在上学时间待在学校,
忆那森林绿的香樟,但生活还在继续,扑朔的光影是起舞的萤火虫,和老师,我并不像同学一样,天外有天”,

写给母校的一封信——六(4)班
敬爱的母校:
您是春雨,
忆那明黄色的长廊,推动我们梦想的启航。星星火炬是党对我们的信任。但与别人不同的一点就是,不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史;而校园,飞向自己人生的另一个家园。
忆那海蓝色的教学楼,我伸出手,一双双奔跑的腿是掠过的晨风,处处洋溢着温暖的春光,
此致
敬礼!照亮前进的征程。然而,因此,住在学校附近。

如今,一个个精彩的问答是海底的宝藏。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了,在此就不一一赘述了。“天鹅池”会继续培育“天鹅”,一分收获,带得走的是回忆。拥有了一个不错的成绩。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。转瞬即逝,处处充盈着知识的汪洋,也有诀别的那一天。架起我们理想的过道;您是穹宇,绿植环绕的长椅是时空的隧道。也就是一座“天鹅池”。
忆那鲜红色的旗台,
忆那虹霓色的母校,一杆桨,处处雀跃着活力的曙光,不畏惊涛,
——张子瀚
来源:西小北校办公室
(贾旻)