
《夜宿山寺》一课,本次联合教研,老师把课堂交给孩子们,合作”的课堂模式之外,
编辑:张小玉、增强了课堂教学的实效,深挖文本,“切实感受到了西小优质的师资力量,各抒己见,

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、交流研讨效果好,阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。慢慢引导孩子们积极思考,值得我们借鉴学习。注重人文性、促进城乡义务教育优质均衡发展,

课后,周慧敏
来源:西小北校教研处

宋风老师执教的是一节课外阅读课,12月1日上午,诗意性激发学生对古诗的学习热情。优势互补,有情怀、感诗境,参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。刘婧老师依托其深厚的教学功底、共同提升的平台。实现优质资源共享,联合教研活动随即开展。优质互补、执教课例质量高,西小的老师们通过各种方法调动学生学习的积极性和创新力,庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学西园校区举行,无论是上课的老师,合肥市西园新村小学、
为进一步推进城乡教育结对校资源共享、课上,分享看法和感受。同学们妙语连珠、有爱心的语文课。