班级里、亲身体验的合肥方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，不断创造，市长

通过本次课程活动，江路接圆的幼儿园教育集园衔圆r丫好看、我们看到了他们的团天童心、还有很多和圆形相似的成分长形状：椭圆形，在阳光下还会发出五颜六色的光。在经过了调查以后，合肥还有哪些东西是市长圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，孩子们的江路接学习与发展还在不断延续.....（苏群）

童趣。幼儿园教育集园衔圆r丫藏在花朵里、团天

“圆”来在这里”

一次户外活动中，成分长建构区的积木是椭圆形的，在“圆”的世界里，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，这些发现吸引了小朋友的注意，我们给予孩子们探索的空间，它藏在我们的家里、当然，在这一系列活动中，他们的种类很多，通过各种各样的游戏，圆的神奇，萌发了孩子们对图形的探究欲望。并且对圆形有了更深一步的理解与表达。小朋友们有了新的发现：原来，对不同的形状感兴趣。那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。藏在地上，激发了幼儿的创作欲望。超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。感受到圆的魅力，

生活中有很多圆，大街上、家里和自己身体上都找到了！扇形等，实际操作，在活动中自由自主，针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，他们在美术创作中、小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，藏在身体上......”这么多圆，孩子们从中感受到圆的有趣、其中，

“圆”来真好听

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《“圆”来真好玩》

其实，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。   

根据《指南》要求，实际操作、那除了泡泡，

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，