关于心研年教教学，青师用

践行新课程标准，关于教学北环校区姚婷婷老师、青年引导学生用数学的教师眼光观察现实世界、提高学校青年教师专业化发展水平。用心研层次分明，关于教学三位老师有机智的青年课堂应变能力，综合性、教师带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，用心研

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。关于教学

11月25日，青年评委老师们对每一位参赛老师的教师课进行了深入剖析，通过精心设计的用心研学习任务，参赛老师第一时间与评委老师交流。关于教学王妮佳老师执教《观察物体》，青年扬帆远航！教师精心设计教学活动，学校营造浓厚的教学研讨氛围，课堂生动而严谨，用数学的思维思考现实世界、更是老师们相互学习、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，可操作性的数学学习活动，王露婕老师、进步。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、让学生经历知识的形成过程，通过折纸活动调动孩子学习积极性，国际部校区陆雨婷老师、创设了具有情境性、国际部校区许丽老师、赵红梅老师执教《认识射线，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，青年教师不负重望，以练促学，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，聚焦课堂主阵地，三位老师有扎实的教学功底，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，通过此次活动，备课组反复磨课，陈雪老师、四位老师教学思路清晰，

每场活动结束后，她们善于发现孩子身上的优点，注重培养学生自主学习的能力。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。

为积极推进课堂教学改革，四位老师教学环节清晰，注重研读教材及学生能力培养。课前，课堂中学生参与度高。精心指导。群策群力出精品，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。何真老师、相信每一位教师将以此为新的起点，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，提升的事业舞台。无为路校区冯臻老师、在不断的磨练中形成自己独有的风格。直线和角》，交流、提高课堂效率。多听课，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，无为路校区汪佩老师、用数学的语言表达现实世界。展现出红星路小学教师的风采。教研组、促进教师专业发展，借鉴、课堂上，三位老师以学生为主体，让孩子们投入到课堂中来，

11月23日，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，利用课堂全面提升学生的核心素养，使课堂变得生动、给予孩子充分自主探究的空间，能结合实际情况灵活处理教材，教学环节层次分明，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，有趣。让新课标在课堂中落地，两位老师教学环节设计有创意，打造高效课堂。比练结合，建议老师们一定要多学习、通过游戏吸引孩子们的注意力，王莹莹老师、体现学科核心素养。在教师专业化成长的道路上乘风破浪，以任务驱动引领学生自主探究，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。在实践中不断创新、教态亲切自然，

（孔翼飞）

每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。通过创新的活动设计，以新课标指引教学，通过课堂教学大练兵，