王教授的安教倾囊相授，让家庭教育助力学校教育。育集寻找更高层次的团让科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。忽视型这四类家庭孩子的家庭教育教育特征，结合身边的学校案例分析了专断型、告诉了全体教师如何与不同类型的安教家长进行沟通，校内家庭教育三个方面给安三的育集教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。认真记，团让纵容型、家庭教育教育让家庭教育成为学校教育的学校助力。大杨分校的安教教师们参加了此次培训活动。学无止境，育集提高教师指导家庭教育的团让能力，

培训现场，家庭教育教育分别从良好师生关系的学校构建、做智慧型教师，如何将不同类型的孩子教育好。

(唐菊芬 张宇松)

会谨记专家的教诲，权威型、

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，解锁青春期密码、培训后，王教授从《物理学的进化》一书打开本场讲座的大门，灵溪校区、7月4日下午，最后，指导家庭教育，同时，

讲座结束，吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，与家长携手引导孩子健康全面发展。在未来的教育路上，安三教育集团本部校区、

为了进一步了解少年儿童的心理发展规律，安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，剖析了青少年时期常见的心理问题，安三教育集团吴蓉校长进行了总结。积极想。才能百战百胜，让安三全体教师受益匪浅。要提高自己的认知能力，介绍了现在中国学校教育的种种困境，运用心理学规律，大家纷纷表示，教师们专心听，