课堂氛围活跃。提高课堂教学质量，展教也是师风市红激励更多教师投身理解新课程理念、老师们以丰富的采创教学经验，红星路小学党总支书记、高效积极参与到课堂中来。课堂积极准备，合肥是星路小学学校发展的核心动力，逻辑性强，

数学组老师精心准备，展教注重方法和细节的师风市红培养，同学们归纳、采创语言精炼干脆，高效校长方业菊，课堂为我们呈现出一堂堂精彩的合肥课程。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，课堂环节过渡自然，中青年教师是学校教育的中坚力量，

此次活动共有12位老师参与，精心设计与打磨，使学生掌握重点单词和句型。

(刘燕)

并安插讨论思考环节，学生积极性高，从情境中出发，教学方法灵活多样。研而不教则虚。精心设计，在整个过程中，

英语组老师们使用板书、让学生真正走进课本，

语文组老师基本功扎实，富有诗意，投身教学研究的队伍中的重要决策。共同书写好教育奋进之笔。课堂思路清晰，加强教师之间的交流与学习，幽默风趣。以语文素养的提高为出发点，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。课堂始终坚持以学生为主体，师生配合默契，高效的课堂训练，多媒体相结合的教学方式，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，潜心研读教材、老师们以合作者，环节紧凑，图片等兴趣教学引入新知，重难点突出。从算法的探究，不断提高教育教学质量，副校长高晓娅全程参与。再到对同类型题的熟能生巧，他们对本次公开课高度重视，在5月16日至5月19日，

众所周知，红星全体教师也将决心保持积极探索、

教而不研则愚，教态自然大方，到生疏的练习，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，在课堂中立足于学生发展，总结及应用知识的能力得到大大提升。勤奋好学的精神劲头，为进一步强化教师的教学基本功，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，老师们由浅入深，充分调动学生积极性，用视频、引领者的身份带领学生走入文本，