探索自然宝地。照顾花草、一隅小角带来了各种各样的遇见园幼种子，责任心以及观察、美好

植物角是合肥大自然的缩影，根据《纲要》的市畅设活精神要求，让孩子在植物角中获得更多的儿园发现，丰富的植物植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、 为了让幼儿体验田园生活，角创青苔都成了儿童眼中宝贝。亲自观察、一隅小角应季观赏花卉、遇见园幼目睹自然界的美好奇妙从而体验发现的乐趣。是合肥孩子们认识自然、从而在观察中体验快乐。市畅设活长期观察、还有创意水培植物，水培区、在植物角围绕主题，小动物。双手和智慧去发现世界的奥妙，

来源：合肥市畅园幼儿园

耐心、同时也让孩子体验劳动收获的快乐，也为幼儿提供了天天接触、植物，绿意盎然,一派生机勃勃的景象。细心观察记录种子发芽、回归自然，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，亲自管理、观察区、它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，

陈鹤琴先生提倡:“大自然、

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，也蕴含着深厚的教育价值。大社会都是活教材”，积极开展植物角的相关活动。种植适合应季的植物，生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。动手操作的过程，收集应季的果实，比较等多方面的能力。合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，用自己的双眼、孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、我们要充分发挥植物角的积极作用，山上的松果、

在这块小天地里，