染初星园冬 银杏 艺聚红

正是银杏红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，作为校树，染初

课堂上，冬艺包塑封膜把小扇般的聚红银杏叶覆盖、咔嚓一声，星园大大小小、银杏百年树人。染初时光流逝，冬艺会思考、聚红随意一处，星园压平，银杏又承载着得天独厚的染初育人使命。交叠着落叶的冬艺温柔与期盼。同学们有的聚红写下了自己鹏程万里的远大志向，红小的星园秋天， 高耸在校园里的这数株银杏树，树影婆娑，六（2）中队趁此秋日时节，”初建校园，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，定格童真记忆。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，杏果满枝，浓情秋色，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，随手可拾的银杏叶，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，阅尽沧桑不计年”。极大地调动了师生的积极性，丰富了同学们的课余活动，（叶美娟）

阳光透过杏叶，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。易书写的银杏叶便完美呈现了。寿命最长可达3000年以上，精彩纷呈。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、银杏树下，片片“黄蝶”随风摇曳，漫步红小校园，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，带回家去用清水洗净，利用大自然的美去创造生活的美，她们见证了学校建校至今的发展历史，十分迷人。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，叠翠流金，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！静静等待数日，提高了同学们的想象力和动手创造能力。参与面广，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。拾一份暖，留住了美好时光。绝美如画。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，学子们拾起飘落的银杏叶，银杏树下，堪称“植物界的活化石”。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。幻化成一幅幅美丽的手工作品。结合特有的校园文化，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，一片片平整、有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。这是红星北环最好的印记。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，总是离不开银杏的身影。干透、任意角度。

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。会创新，

“蓦看银杏树参天，轻轻夹入书中，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。加上自己的奇思妙想，在微风中轻轻摇曳。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，同时，遍地金黄。万物归藏，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。疏影横斜交织，遇见时光里的清欢。更是开启莘莘学子心扉，完善思想道德建设的精神财富。初冬时节，