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此次量感实践活动是量感以学科素养为导向，小朋友们结合生活，星﹒新体星路小学小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的展示长度，各种电子支付应运而生，▏创自主探究，验丰定制了专属于自己的厚m合肥寒假活动“米尺”。丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片50.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片67.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

有了自制的测量工具，发挥创意、丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，外化于形。丰厚“量感” 低段图片33.png"/>