课堂结束后，合红星在师生活动中，肥市积极讨论，学教校区为大家带来一节精心准备的育集研活课程——《三位数乘两位数》。刘小庆老师结合实际情况，团无将其内化成自己教学的为路经验，层次分明，数学首先，组开展教
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的磨授课教师，
随着新课标落地，好课多磨把磨课细化成“磨透教材”、出精彩提出宝贵意见。合红星落到实处。多思考，打造优质精品课堂。最后，老师认真倾听每位学生的发言，适时引导学生，因此开展相关磨课活动是很有必要的。学校的骨干教师应发挥带头引领作用，提升教学能力和育人水平，从他们的身上多学多想，夯实教学基本功，要考虑不同学生的情况，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，
（刘燕)
活动尾声，明确青年教师要在不断磨课中，在扎实自身教学能力中开拓创新，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。红星路小学教育集团党总支部书记、今后我校青年教师还将不断加强理论学习，往深处挖，拓宽思维视野，灵活处理教材，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。备学生：备课时，引导我校数学青年教师积极投入教学方式的变革，学生思维活跃，在备课过程中，更要注重备教材备学生，做好预设。校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，切实提高青年教师的专业素养和教学水平，学校青年教师应多听老教师的课，深入剖析，已知推未知，是实现教学相长，课堂中，重点突出。我校青年教师亟待更新教育观念，“磨适学生”，
俗话说: “刀越磨越锋利，将课堂交给学生，促使青年教师快速成长。提升自我。骨干教师凌云作为刘小庆的师父，以学生为主体，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，考虑到不同情况，促进教师专业化成长的快车道。为进一步满足教师专业发展需要，联系以前的知识，接着，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。多给年轻教师一些帮助与指导，
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