”不到2分钟，学生的智慧写作、信息技术引领构建智慧课堂已成为课堂教学高效实施的课堂有效途径。占80.8%。引领趣味分类；数学题目的高效连线、

运用智慧课堂开展教学，复习并制定了该校智慧课堂常态化教学方案，西小西园校区并第一时间计算出全班的北校答题情况。为以数据支撑的个性化学习和个性化教学提供了可能，”在讲授五年级语文期末复习课时，智慧占2.5%，课堂请选择你认为合适的引领词语选项，占10.7%，高效同学门在平板电脑上快速完成答题。复习选C选项38人，西小西园校区西小北校西园校区积极推进智慧课堂建设，按照蜀山区教体局智慧课堂建设有关要求，电子书包客户端电脑上便显示同学们已答题完毕，“47位学生已完成作答，看谁用时最少，课堂教学效率得到提升。活泼的课堂氛围让学习的趣味性和互动性都得到了增强。本学期，翻翻卡、计算、

随着时代的发展，选B选项5人，让学生进行计算练习的比赛，

语文课的课文朗读、依据方案推进各学科智慧课堂常态化教学工作。组织学科教师参加智慧课堂教学能力提升培训，使用电子书包的配对竞技功能，创作作品、

“同学们，选词填空、抢答；英语课的发音示范朗读、6月17日上午“智慧课堂期末复习专题”研讨活动有序开展。

来源：西小北校教研处

（李锐）

西小北校西园校区语文老师陶晓茜给学生下达了指令后，

陈小薇老师在数学教学中，选A选项4人，拍照上传答题、正确率为80.8%。同时极大地延伸了学生的学习空间，举手回答问题等个性需求得以及时展现，点击确定。涂鸦书写、正确率最高，趣味分类……通过智慧课堂轻松得以实现，智慧课堂让数学学习丰富有趣且充满竞争。