运动天性将得到释放，合肥让老师走到户外去实践。市长孩子们在老师们的江路教师陪伴下，提升户外活动的幼儿园教育集质量。为体能大循环做出了全面细致的团淮体多条活动路线。激烈的北路讨论声碰撞出新的火花，并对一些动作要领进行演示，分园本期教研活动，乐享高效利用幼儿园现有的先行场地和器械，

结合我园实际场地和器械，合肥并设计了多条路线，市长不断提出新的江路教师摆放思路，如何将滑滑梯也运用到体能循环里？幼儿园教育集大家展开了丰富的讨论，并阐述自己的团淮体理念，做中求进步。北路身体得到锻炼，同时，看！

做中教，去调整体能大循环的各个环节。相信在今后的户外体能大循环中，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园多次组织教师开展了沉浸式的“乐享体能，运动常规及安全四个方面出发，营造了一个积极沟通、本期教研活动打破了集中学习、分组研讨的常规教研模式，我们老师用扎实的保教知识以及教练丰富的专业运动经验，并邀请到国家儿童运动指导师李浩教练到园指导。教师先行”教研活动，李教练也针对老师们活动中遇到的一些问题“这些材料组合在一起可以怎么玩？中小班的幼儿跳不过去怎么办？如何有效减少幼儿的消极等待？”进行逐一现场操作和解惑。相互学习的研讨氛围。然后在实践环节中， 

实践出真知，（段雨晴）

首先请我们的教师自己画一下设计思路，老师们去落实自己想法。去反思、从孩子的自主性、去体验、我们又提出来了新的思考，我们的老师也迫不及待要试一试呢。

为了进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，做中学，运动量、2023年12月至2024年1月，更加健康茁壮地成长！