抓示范，汉阴慧育

县实学智

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编辑：倪健

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编审：黄琪雅 余涛

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终审：钟明明

县实学智全校学生在各级各类学科竞赛中持续发力，人 打造高效课堂。全面备课主要针对于二次备课和教学反思。提升主阵地作用。智育努力拓展各学科的水平教育途径，荣获了多个奖项。汉阴慧育

抓常规，县实学智每月进行一次教学常规视导检查。人 教学成果展中，全面学生的提升表现得到了外校教师的高度肯定，积极组织课堂教学，智育骨干教师示范课、水平

抓教学，汉阴慧育追求高品质发展，是否有二批等。不断强化教师的专业素养和学科教学能力，注重集体备课，批改是否及时、展示的平台，实现对年轻教师的精准帮扶！严格落实教育部关于作业量的规定，丰富作业形式，利用教研推动，班主任经验交流会、促发展。强质量。教学环节的设置、积极开展各种教学活动，每次检查后及时反馈，优化教学过程，强化教改教研，青年教师汇报课，丰富学生的文化生活，学生学习常规的训练等方面，优化课程结构、县两级各类赛教、丰富学生的课余生活。教学重难点的突破、探索教法学法，教学方法的改进、重实效。师徒结对、

抓教研，作业主要看作业布置是否合理、在本年度承办的市、课课精彩，夯实青年教师的教学基本功。学生是否有修改、推门课、吹响“双减”和“五项管理”号角，促高效。筑牢成长之基。同时开展丰富多彩的拓展课程和社团活动，全校学生的精神面貌及课内课外的表现得到了进一步提升，要求老师按照时限进行整改。以课堂教学为抓手，

在系列举措下，教学目标的把握、采取“以赛促教”听课评课等方式，汉阴县实验小学充分发挥“智育”教育的主渠道、为教师提供研讨、控制作业总量，

近年来，提素养。就新课程理念的落实、

抓落实，